Гуртки
Гурток
"ҐАЗДИНЬКА"
Діти з особливими потребами
такі, як усі тому мають право на навчання, участь у громадському
житті, на розуміння кругозору та самовираження, на повноцінний побут.
Гурток "Ґаздинька" об'єднав в дружну веселу команду вісім дівчаток-підлітків,
які не перебувають в колективі однолітків, а знаходяться на домашньому
навчанні, мають дитячий церебральний параліч і тому деколи обмежені
у своїх діях.
 Мета
гуртка полягає в тому, щоб надати можливість активно спілкуватись
дівчаткам - підліткам; зацікавити до практичної діяльності , яка
у майбутньому стала б у пригоді; сприяти набуттю практичних навиків,
що необхідні у повсякденному житті; допомогти стати максимально
самостійними і сумістити рамки бажаного і можливого, надати поняття
про роль жінки в родині, жіночність.
За час свого існування " Ґаздинька" самостійно ходила на закупи
до магазину, аптеки. Відвідала заклад громадського харчування, де
навчилась святково сервірувати стіл і користуватися виделкою і ножем.
На станції швидкої допомоги вдало оволоділа знаннями, потрібними
для надання невідкладної допомоги при нещасних випадках. А в затишних
стінах кімнати працетерапії при НРЦ "Джерело" "Ґаздинька" готувала
нескладні страви на сучасному кухонному обладнанні, прала і прасувала,
використовуючи відповідні миючі засоби. Навчилась гачкувати і шити
нескладні кухонні атрибути (круглу при хватку-гачок, рукавичку -
прихватку - шиття).
Готуючись до зимових свят виготовила сувеніри для друзів ("Веселі
Діди Морози"). В хвилини відпочинку "Ґаздинька" складала вірші і
писала листи, проводила різні цікаві конкурси і змагання, радила,
як стати впевненою у собі і вчила всіляким жіночим хитрощам. І щоб
стати чарівною і неповторною готується відвідати салон краси...
Час, відведений на проведення гуртка минає швидко, а щоб закріпити
отримані знання дівчатка отримують домашні завдання, які з задоволенням
виконують і всі разом заповнюють журнал - щоденник, в якому описують
всі події і досягнення гуртка.
Гуртківці на зустрічах удосконалюють свої вміння, набирають досвіду
з прикладу інших, бо кожна мріє і дуже хоче бути справжньою газдинею,
гідною цього звання.
догори
Гурток
"ЗРОБИ САМ"
Дуже важливо знати,
що діти з особливими потребами мають такі ж мрії і бажання, як і
інші діти, хочуть бути частиною свого суспільства,  рівноправними
його членами. Тому в рамках проекту "Сприяння правам дітей з особливими
потребами" на базі НРЦ "Джерело" з вересня 2000 року розпочав свою
діяльність гурток для хлопчиків "Зроби сам". Основна мета даного
гуртка - надати можливість дітям з вадами фізичного та інтелектуального
розвитку проявити та глибше розвинути навички самостійного життя,
розкрити їх потенційні здібності, сприяти формуванню особистості
дитини для найбільш повної її інтеграції в життя суспільства шляхом
залучення до активної трудової діяльності в колі однолітків.
Основні напрямки роботи
гуртка:
- засвоєння
на практиці усіх прийомів , методів, знань та вмінь слюсарної та
столярної справи
- навчити
дітей проводити елементарні роботи по ремонту меблів, інвалідних
візків, побутової техніки тощо.
 Кожну
середу о 1500 на гурток збираються сім неповносправних хлопчиків
віком 12-18 років. Троє з них мають дитячий церебральний параліч,
двоє - синдром Дауна. Всі вони не мають можливості бути у дитячому
колективі серед однолітків і перебувають на програмі домашнього
навчання. Тому зустріч у гуртку це і можливість спілкування один
з одним, можливість виявити свої здібності, відчути себе рівноцінним,
і врешті-решт набути навики елементарних робіт.
Трудова діяльність має особливо важливе значення в період найбільш
активного формування характеру - в дитячі та юнацькі роки. Заняття
з праці вчать дітей спільних дій, взаємної виручки, підтримки, організованості,
дисципліни, винахідництва. Трудова діяльність завжди сприяє активному
спілкуванню дітей, встановленню дружніх стосунків. В процесі роботи
гуртка була досягнута основа ціль - виготовляються речі потрібні
в побуті. Кожен персонально виготовив з металу лопатку для сміття
та дерев'яну годівничку для птахів. Гуртківці з нетерпінням чекають
середи, щоб знову навчитися чогось нового, побачити один одного,
проявити свої навики і вміння. Залучення дітей з особливими потребами
до активної діяльності в таких гуртках допоможе їм знайти нових
друзів, змінити світогляд, усвідомити свою значимість у суспільстві,
стати рівноправними його членами.
догори
Гурток
"МИСТЕЦЬКИЙ"
 Мистецький
гурток розрахований на неповносправних дітей з хворобою Дауна та
іншими вадами інтелекту. На гуртку використовуються елементи Вальдорфської
педагогіки, а саме:
- малювання форм -
починаючи з відчуття цієї форми рукою у просторі, ногою на підлозі
тілом у русі; Перед нами недокінчена форма! Діти підбирають симетричну
частину, або дзеркальну фігуру із всього, присутнього їм фантазією.
Завдяки формам, які діти малюють і освоюють зараз пізніше до них
приходить щасливе пізнання образів зовнішнього світу.
- виховання відчуття
ритму проговорення віршів, текстів, проспівування пісень з повторенням
певних рухів; Все це поєднується з розвитком інтелекту, пам'яті,
зосередженості, з розвитком просторового уявлення.
-
 пізнання світу кольорів
через акварельний живопис - кожна форма постає перед дітьми з абсолютно
відповідними жестами і якостями; Дітям відносно легкого працювати
з акварельними фарбами, які наносяться на мокрий папір Це допомагає
їм відчути простір і повітря. Особливий ритм проведення занять благотворно
впливає на настрій і самопочуття дітей.
догори
Гурток
"СВІТ МУЗИКИ"
Гурток "Світ музики"
відвідують неповносправні діти-підлітки (9 чол.). Заняття проводяться
в приміщенні НРЦ "Джерело" щосуботи з 11.00 до 14.00.
Гурток був створений з метою залучення дітей до світу музики через
розвиток в них музичних смаків та вражень, творчих здібностей.
На заняттях діти мають можливість ознайомитися з музикою різних
епох, стилів, жанрів в процесі слухання музики та відвідування закладів
культури м. Львова( оперний театр, органний зал).З великим задоволенням
учасники самі творять музику, створюючи пісні на власні тексти.
Таких пісень досить багато і діти їх виконують на виступах. Відповідно
до фізичної спроможності діти займаються музикуванням на різних
інструментах(сопілки, фортепіано, ударно-шумові).Своєрідним вираженням
музичних смаків та уподобань учасників гуртка є підготовка ними
своїх "Музичних сторінок"(розповідь та прослуховування улюбленого
музичного твору, пісні, виконавця, групи).
Найважливіша цінність гуртка в тому, що діти знайшли друзів, однодумців.
І як співається в пісні:
Зоряний
світ мелодій
Зачарував красою,
Знаю, що ми відтоді
Друзі навік з тобою.
догори
|
